Primera Jornada de Robòtica Educativa
21/04/2015
Reunirà docents del Garraf i Alt Penedès interessat en la robòtica
La UPC de Vilanova acull la primera jornada de robòtica educativa, organitzada pels Centres de Recursos Pedagògics del Garraf i l'Alt Penedès, el dia 27 d’abril. La jornada té doble objectiu: d''una banda donar visibilitat al treball dels centres de la zona en aquesta temàtica i a la vegada fer confluir als docents interessats amb institucions i empreses que treballen de forma reeixida en aquesta línia, com són l'empresa BQ, el Beach Lab Sitges, l'escola d'Educació Especial Rel, la UPC de Vilanova i l’Àrea TAC del departament d'Ensenyament de la Generalitat. És amb la finalitat d'assolir aquest doble objectiu que s'organitza la jornada d'una banda des de l'intercanvi (mostra d'experiments) i, de l'altra, des de la part formativa (tallers i experiències).
La UPC, com a centre de formació universitari de referència en aquest àmbit no podia faltar-hi participant, en primer lloc, en la mostra (15:30h a 16:00h al vestíbul de l’EPSEVG) amb tres projectes desenvolupats per estudiants universitaris:
- Quadcòpter: primers dissenys. Proves de vol al jardí de l’EPSEVG. A càrrec d'estudiants Emma Segura i Sergi Zapater dels Grau en Enginyeria d'Electrònica Industrial i Automàtica dirigits pel professor Pau Martí del departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial (ESAII).
- Prototip de moto a escala 1:5 impulsada amb energia elèctrica, a càrrec d’estudiants que formen l’EPSEVG E-3 Team, que participaran en la competició internacional motosudent 2016.
- Robot articulat del laboratori AL009 (planta 0), que es mostra en la imatge. Es mostrarà fent tasques de 'pick and place' i paletització, a càrrec de Javier Ospina , estudiant de Grau en Enginyeria d'Electrònica Industrial i Automàtica dirigit pel professor Luis Miguel Muñoz, del departament d'ESAII.
Després dels tallers programats (de 16:00h a 18:15h), expositors, assistents i ponents es trobaran al vestíbul per intercanviar impressions i fer una valoració de la jornada d’una manera informal i propera.
Comparteix: